Prueba N°4 (Luz)

Pauta prueba N°3 (Sonido)

Pauta prueba N°2 (Ondas)

Lentes

Una lente es una pieza de crital, plástico u otro material transparente, que produce un cambio en la trayectoria de la luz. Las lentes pueden ser convergentes (concentrar los rayos de luz) o divergentes (dispersar los rayos de luz), dependiendo de su forma.

Lentes convergentes: Son llamadas también lentes convexas, hace que si un haz de rayos paralelos al eje principal refracta sobre el, estos rayos de luz refractados convergen en un mismo punto al que llamaremos foco.

Lentes divergentes: Son llamadas también lentes cóncavas, si incide un rayo de luz paralelos al eje principal, los rayos de luz refractados divergerán (dispersarán) como si se viniesen de un punto llamado foco.

Formación de imágenes en lentes:

1. El rayo que viaja paralelo al eje óptico desde el objeto, luego de pasar al lente sale en dirección al foco.
2. El rayo que pasa por el foco, luego de refractar en el lente, sale paralelo al eje óptico.
3. Un rayo que pasa del objeto hacia el centro del lente sin desviar.

En el punto en donde se unen los rayos es donde se forma la imagen. Los lentes tienen dos focos, uno delante de el y otro detrás de el, ambos a la misma distancia del lente.

Refracción de la Luz

Este fenómeno se produce cuando la luz pasa de un medio transparente a otro, ocurriendo un cambio en su dirección, este cambio de dirección o desviación de la luz se debe a un cambio de la velocidad de la luz de un medio a otro.

Rayo incidente: Rayo de luz que proviene de la fuente de luz en el medio 1, e incide en la superficie, que corresponde a la frontera entre ambos medios.

Rayo refractado: Rayo de luz que luego de incidir en la frontera de ambos medios, pasa al medio 2, cambiando su dirección (acercándose o alejándose de la normal).

Normal: Línea imaginaria perpendicular a la frontera entre ambos medios.

Ángulo de incidencia: Ángulo que se forma entre el rayo incidente y la normal.

Ángulo de refracción: Ángulo que se forma entre el rayo refractado y la normal.

Observaciones importantes

1. Cuando el rayo incidente coincide con la normal (ángulo incidente 0°), la luz al pasar al segundo medio no sufre desviación.
2. Cuando un rayo de luz pasa de un medio menos denso a otro más denso se desvía, acercándose al eje normal.
3. Cuando un rayo de luz pasa de un medio más denso a otro menos denso se desvía, alejándose del eje normal.

Índice de Refracción (n)

El índice de refracción (n) nos indica en cuánto varía la velocidad de la luz en un medio cualquiera, con respecto a la velocidad de la luz en el vacío.

n=c/v

Su valor significa lo siguiente: Si el índice de refracción del agua es de 1,33, este valor indica que la luz es 1,33 veces más rápida en el vacío que en el agua.

"Este índice de refracción es diferente para cada medio"

Formación de imágenes en espejo convexo

A diferencia del espejo curvo parabólico cóncavo, el espejo curvo parabólico convexo sólo tiene un caso posible y único de formación de imágenes, sea cual sea la ubicación del objeto.

Formación de imágenes en espejo Cóncavo

Recuerden que los rayos a trazar son:


1.- Rayo que sale del objeto paralelo al eje, luego de reflejar en el espejo se dirige hacia el foco.
2.- Rayo que del objeto se va en dirección al foco, luego de reflejar en el espejo sale de forma paralela al eje.
3.- Rayo que sale del objeto y pasa por el centro de curvatura (no siempre necesario)

Espejos Curvos

Espejo Cóncavo: Su foco se encuentra antes del espejo (frente a el)

Espejo Convexo: El foco se ubica detrás del espejo, por ende todas las imágenes que forme son virtuales.

Reflexión de la Luz

Cuando la luz se encuentra con un obstáculo, esta incide sobre la superficie, retornando al mismo medio del cual provino. Sus elementos a estudiar son:

1.- Rayo incidente: Corresponde al rayo de luz que proviene de cualquier fuente de luz, que incide en una superficie.

2.- Rayo Reflejado: Corrswponde al rayo de luz, que luego de chocar o incidir en la superficie retorna al mismo medio del cual provino.

3.- Normal: Línea imaginaria, perpendicular a la superficie (ánguo de 90°), que ayuda a estudiar los ángulos que se forman.

4.- Ángulo incidente: Corresponde al ángulo formado entre el rayo incidente y la normal.

5.- Ángulo reflejado: Corresponde al ángulo formado entre el rayo reflejado y la normal.

La Ley de reflexión de la luz establece que:

a)  Rayo incidente, rayo reflejado y normal, deben estar ubicadas en el mismo plano.

b) El ángulo con que incide la luz es igual al ángulo con que la luz se refleja

Tipos de Reflexión

Reflexión Especular: Corresponde cuando la superficie en la cual ibncuide la luz es lisa o pulida, en este caso los rayos de luz que vienen paralelos entre si a la superficie, se reflejan también de forma paralela. ejemplo: un espejo o trozo de metal.

Reflexión Difusa: Corresponde cuando la superficie en la cual incide la luz es irregular, en este caso los rayos de lus que vienen paralelos entre si a la superficie, se reflejan en todas direcciones (obviamente respetando la ley de reflexión de la luz)

Imágenes de tareas dadas en clases

Estimados estudiantes

Aquí tienen las imagenes que trabajamos en clases

La luz y los colores. Instrucciones de tarea

Estimados estudiantes la actividades son:

1.- Suma de colores con linternas (o similar, no con pinturas)

2.- Sustracción de colores con linternas (o similar, no con pintura)

Como lo deben hacer, como opción yo les recomendé usar 3 luces y para darles el color podían ponerle papel celofan simulando filtros de colores, obteniendo el color requerido.

Esto deben relizarlo de a dos. En la tarea no deberá, entregar informe ni nada escrito, sólo deberá, enviarme a mi correo electrónico ( maria.pedfisica@gmail.com ) una de las siguientes modalidades:


a) mínimo 5 fotografías en las que deben aparecer ambos integrantes del grupo con las experiencias realizadas

b) Un video máximo de duración 1 minuto y 30 segundos (es decir, un minuto y medio) en el que deben aparecer ambos integrantes del grupo (no es necesario que posea audio, es optativo)


En el correo electrónico además de adjuntar fotos y/o video, deben incluir:

I.-  Nombres de los integrantes
II.- Curso
III.-Por qué escogieron esa actividad y no otra
IV.- Cómo desarrollaron dicha actividad, incluyedo materiales, estrategias y pasos desarrollados.

Plazo de envío: Sábado 03 de Septiembre hasta las 24:00 horas

Cualquier duda escribir al correo electrónico señalado anteriormente

Ejercicio N°8 Parte a y b

Ejercicio N°7 Parte c

Determine la energía de un fotón para:

Ejercicio 7 Parte b

Determine la energía de un fotón para:

Ejercicio N°7 Parte a

Determine la energía de un fotón para:

Ejercicio N°6

Ejercicio N° 5

Ejercicio N°4

Ejercicio N°3